Descrição
O curso tem o currículo voltado para a articulação da teoria e prática da docência, o que permite qualificar profissionais para o ensino de língua materna e língua estrangeira, nos níveis fundamental e médio, assim como em cursos de idiomas. Embora o licenciado esteja habilitado na área do magistério, o campo de trabalho não está restrito à sala de aula. Pode atuar, por exemplo, como revisor, crítico literário ou consultor.
Objetivo Geral
Formar profissionais enfatizando a formação do professor na língua materna e língua inglesa, sua literatura e cultura. A abordagem dada aos estudos linguísticos e literários em inglês aproxima o aluno da diversidade cultural dos países falantes de inglês, bem como de suas tradicionais expressões literárias.
Mercado de Trabalho
Os profissionais de Letras – Português e Inglês poderão atuar como professores da língua materna e inglesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio da Educação Básica, em escolas públicas e privadas, em cursos preparatórios (para vestibulares e concursos), em escolas de idiomas ou como revisores de textos em editoras ou revistas. Podem, ainda, trabalhar com o desenvolvimento de pesquisa para elaboração de livros didáticos, na formação de projetos de ensino para escolas, em centros culturais e em eventos específicos, como feiras de livros e palestras.
| 1º MÓDULO | TOTAL |
| Comunicação e Expressão | 100h |
| Ciências Sociais | 100h |
| 2º MÓDULO | TOTAL |
| Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico | 100h |
| Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS | 100h |
| 3º MÓDULO | TOTAL |
| Sociologia Geral | 100h |
| Didática: Organização do Trabalho Pedagógico | 100h |
| 4º MÓDULO | TOTAL |
| Filosofia da Educação | 100h |
| Psicologia da Educação | 100h |
| 5º MÓDULO | TOTAL |
| Língua Portuguesa: Morfologia | 100h |
| Linguística I | 100h |
| 6º MÓDULO | TOTAL |
| Fundamentos Teórico-Metodológicos da Leitura | 100h |
| Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia | 100h |
| 7º MÓDULO | TOTAL |
| Linguística II | 100h |
| Acessibilidade, Metodologias Ativas e Assistivas | 100h |
| 8º MÓDULO | TOTAL |
| Literatura Portuguesa | 100h |
| Língua Portuguesa: Sintaxe e Semântica | 100h |
| 9º MÓDULO | TOTAL |
| Literatura Brasileira | 100h |
| Linguística III | 100h |
| 10º MÓDULO | TOTAL |
| Oficina de Compreensão e Expressão Oral em Língua Inglesa | 100h |
| Estágio Curricular Supervisionado I – Ensino Fundamental | 100h |
| 11º MÓDULO | TOTAL |
| Literatura e Produção de Texto em Língua Inglesa | 100h |
| Teoria do Letramento | 100h |
| 12º MÓDULO | TOTAL |
| Literatura Infanto Juvenil | 100h |
| Estágio Curricular Supervisionado II – Ensino Médio | 100h |
| 13º MÓDULO | TOTAL |
| Fundamentos Teórico e Metodológicos da Inclusão | 100h |
| Linguística Aplicada | 100h |
| 14º MÓDULO | TOTAL |
| Prática de Formação do Professor de Língua Estrangeira | 100h |
| Estágio Curricular Supervisionado III – Modalidade de Educação | 100h |
| 15º MÓDULO | TOTAL |
| Literaturas em Língua Inglesa | 100h |
| Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social | 100h |
| 16º MÓDULO | TOTAL |
| Tópicos Avançados em Portuguesa e Inglesa | 100h |
| Estágio Curricular Supervisionado IV – Intervenção Pedagógica | 100h |
| TOTAL DA CARGA HORÁRIA DO CURSO | 3200h |
| ACC – Atividade Acadêmica Complementares | 100h |
| Optativa: 1 – Alfabetização e Letramento 2 – Direitos Humanos 3 – Educação Ambiental 4 – Ética e Responsabilidade Socioambiental 5 – Tópicos Avançados em Língua Português – LIBRAS | 100h |
| DCNs 3200h |
Documentos Obrigatórios
- Cópia do Histórico do Ensino Médio (Autenticado)
- Cópia da Certidão de nascimento ou casamento
- Cópia do Título de Eleitor (e comprovante de quitação eleitoral)
- Cópia da Reservista
- Cópia do R.G
- Cópia do CPF
- Comprovante de Residência Atualizado (conta de água ou de energia elétrica)
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